Revista abre chamada para dossiê sobre Ensino de Ciências

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A Revista Brasileira de História da Ciência terá no ano de 2014 um número especial intitulado “Dossiê sobre Ensino de Ciências”. Nas últimas décadas, vários pesquisadores da área de Ensino de Ciências têm desenvolvido trabalhos com o objetivo de construir tanto materiais didáticos quanto práticas pedagógicas em que a História das Ciências é o eixo condutor. As investigações desenvolvidas nessa perspectiva, além de obedecerem aos pressupostos teóricos e metodológicos da pesquisa em Ensino de Ciências, apropriam-se do conhecimento produzido pela área da História das Ciências, o que aponta a importância e necessidade do permanente diálogo entre a área de Ensino de Ciências e a de História das Ciências.

Na perspectiva de potencializar esse diálogo, a revista recebe propostas de artigos até o dia 30 de novembro de 2013, visando à publicação do dossiê em junho de 2014. Os artigos devem apresentar abordagens sobre os usos da História das Ciências no Ensino, podendo ser resultados de pesquisas empíricas ou teóricas. Artigos que versem sobre apenas uma dessas duas áreas não fazem parte do escopo desta proposta.

 Clique aqui e acesse a Revista Brasileira de História da Ciência.

 Fonte: RBHC.

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