Jornal da Ciência (05 de setembro)

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1. Deputados derrubam recurso e PNE segue para o Senado
2. Câmara aprova regime especial de licitação para obras da Educação
3. Violência de torcidas organizadas ganha cada vez mais espaço na academia
4. Agência espacial alemã comemora 40 anos de cooperação teuto-brasileira no transporte aéreo e espacial com publicação
5. Brasil e China assinam programa de nanotecnologia
6. Brasil entra no grupo das 50 economias mais competitivas
7. Resolução estabelece atuação de comissões que utilizam animais em pesquisas
8. A tríplice crise da formação de professores, artigo de Dilvo Ristoff
9. Turmas de alfabetização terão minibiblioteca em sala de aula a partir de 2013
10. Repasses do governo federal não melhoram aprendizado dos alunos
11. A crescente irrelevância da ciência brasileira? Artigo de Jacques Wainer
12. Amazônia usa potássio para semear chuva
13. Embrapa envia sementes de milho e arroz para o Banco de Svalbard, na Noruega
14. Computadores, Cérebros e o sonho da Inteligência Artificial, artigo de Cristina Duarte Murta
15. Chamada seleciona projetos na área de bioprodutos e bioprocessos
16. Observatório Nacional promove curso online gratuito sobre magnetismo da Terra
17. As grandes damas da Física e da Matemática
18. UERN promove 16ª Semana Universitária
19. Ufopa abre concurso para professor na área de Educação
20. Opinião do Leitor
  21. Pensamento do Dia

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Artigo de opinião: Informação em tempo da Covid-19

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Artigo de opinião publicado no jornal O Hoje (de Goiânia), em 27 de julho de 2020. Acesse o texto publicado no PDF do jornal (pagina 3). Informação em tempo de Covid-19 Informação é saúde. Saúde pública, no caso. A crise do coronavírus tem reforçado a importância de atentarmos e investirmos na informação e nos canais de comunicação adequados como ação fundamental para a saúde, a ordem pública, a coordenação do país e para a própria sanidade mental. Quem não se sentiu (ou ainda está) desorientado, como um boxeador que tomou um uppercut já no primeiro round ? Mesmo em época em que precisamos tanto da informação para orientar as nossas condutas e os pensamentos, há muitas fake news circulando por aí. Até mesmo pessoas mais “esclarecidas” (com o perdão do emprego inadequado do termo) e com mais anos de estudos formais costumam acreditar em conteúdos falsos e/ou duvidosos que circulam nas redes sociais e no boca a boca informal. Isso acende uma luz vermelha sobre a legitimidade e cred
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Secretário da SBPC-RJ fala sobre o cenário científico e educacional do país

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O secretário regional da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência no Rio de Janeiro (SBPC-RJ),  Leandro Lobo, concedeu uma entrevista ao blog Dissertação Sobre Divulgação Científica para esclarecer as estratégias da entidade contra o cenário de restrições orçamentárias na ciência,  tecnologia e na educação.  O pesquisador do Instituto de Microbiologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro destacou que a SBPC tem promovido encontros e audiências com autoridades  estaduais e nacionais para a retomada dos investimentos que permitam a emergência de um novo ciclo de desenvolvimento do Brasil. Segundo Lobo, uma das ações para pressionar os governos e influenciar a opinião pública tem sido a realização de marchas pela ciência, que já chegou à terceira edição. " O orçamento para a C,T&I em 2018 é 19% menor do que o já combalido orçamento de 2017 " (...)  " Na educação, a situação é ainda mais grave. Os orçamentos das universidades públicas serão
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Indicação de artigo: Ciência, Senso Comum e Revoluções Científicas: Ressonâncias e Paradoxos

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Olá! H oje, trago a indicação do artigo Ciência, Senso Comum e Revoluções Científicas: Ressonâncias e Paradoxos, publicado em 2004 na Revista Ciência da Informação. O trabalho de Marivalde Moacir Francelin levanta aspectos interessantes a respeito da relação (muitas vezes conflituosa) entre senso comum e conhecimento científico. Alguns pontos de vista consideram esta interação complementar, enquanto outras percepções a interpretam como divergentes. Uma ideia bastante atraente para nós que estudamos a divulgação científica é a visão de Boaventura de Sousa Santos. No livro Um Discurso Sobre as Ciências, (link no fim da postagem) ele apresenta a ideia de que os conceitos filosóficos surgem do senso comum e que o presente momento histórico aponta para uma ruptura da hierarquia entre conhecimento científico e conhecimento popular, este último definido como o menor denominador comum daquilo que um grupo ou um povo acredita. Portanto, ao contrário da ciência moderna, que desconsiderava o s
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