Jornal da Ciência (24 de abril)

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1. Relator apresenta hoje parecer sobre o Plano Nacional de Educação
2. Plenário inicia hoje votação do Código Florestal
3. Paulo Piau, relator do Código Florestal, acha difícil acordo
4. Vinte anos de Agenda 21 e nada a festejar
5. Rio+20 poderá criar regra para avaliar desempenho dos países
6. Sem educação não há salvação, artigo de José Pastore
7. Alunos saem do fundamental sem saber o básico
8. Andifes apresenta publicação com propostas para uma nova Expansão das Universidades Federais
9. Ciência sem Fronteiras estreia 'acelerado', mas com restrições
10. MEC e MCTI discutem parcerias com o Canadá
11. População não conhece os riscos dos agrotóxicos
12. Produção de remédio com transferência de tecnologia terá regras
13. Neutralidade e privacidade em debate
14. Serviço de busca ajuda na pesquisa nuclear
15. CNPq_Expresso é implementado em três aeroportos da região Sul
16. Programas de cooperação entre França e países da América do Sul
17. Embrapa 39 anos: homenagens, tecnologias e lançamentos para a agropecuária sustentável
18. Ufopa abre concursos para professor adjunto
19. Pós Graduação da Rede Bionorte realiza sua aula inaugural
20. Pensamento do Dia

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Artigo de opinião: Informação em tempo da Covid-19

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Artigo de opinião publicado no jornal O Hoje (de Goiânia), em 27 de julho de 2020. Acesse o texto publicado no PDF do jornal (pagina 3). Informação em tempo de Covid-19 Informação é saúde. Saúde pública, no caso. A crise do coronavírus tem reforçado a importância de atentarmos e investirmos na informação e nos canais de comunicação adequados como ação fundamental para a saúde, a ordem pública, a coordenação do país e para a própria sanidade mental. Quem não se sentiu (ou ainda está) desorientado, como um boxeador que tomou um uppercut já no primeiro round ? Mesmo em época em que precisamos tanto da informação para orientar as nossas condutas e os pensamentos, há muitas fake news circulando por aí. Até mesmo pessoas mais “esclarecidas” (com o perdão do emprego inadequado do termo) e com mais anos de estudos formais costumam acreditar em conteúdos falsos e/ou duvidosos que circulam nas redes sociais e no boca a boca informal. Isso acende uma luz vermelha sobre a legitimidade e cred
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