Jornal da Ciência (10 de abril)

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1. Cientistas aguardam parecer do STF favorável à mulher sobre anencefalia
2. Agenda de hoje nos EUA é voltada à ciência
3. Governo espera relator para negociar código
4. A chave da expansão
5. Nenhum estado consegue pagar piso aos professores, diz presidente do CNM
6. "O ambiente virá sempre em quarto lugar?"
7. Agricultura brasileira, do bonde ao trem-bala, artigo de José Sidnei Gonçalves
8. Parceria entre Google e EPO fará tradução de pedidos de patentes estrangeiras no Brasil e de brasileiras no exterior
9. Competitividade: contradições do governo, coluna de José Pastore
10. Unirio: entidade suspeita de fraude ainda maior
11. Diretores de escolas públicas do Rio e de São Paulo vão cursar MBA
12. Análise matemática da fala flagra esquizofrenia
13. Usinas de Angra são mais seguras que a de Fukushima, garante relatório da Eletronuclear
14. Geração de energia em Pernambuco, artigo de Heitor Scalambrini Costa
15. Ratos participam da mais longa missão no espaço com animais
16. Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia 2012 abre inscrições
17. José Osmar Medina Pestana toma posse na ANM
18. Feira de Ciências na Rio+20
19. Butantan promove workshop para conhecimento e interesse na ciência
20. Opinião do Leitor
21. Pensamento do Dia

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Artigo de opinião: Informação em tempo da Covid-19

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Artigo de opinião publicado no jornal O Hoje (de Goiânia), em 27 de julho de 2020. Acesse o texto publicado no PDF do jornal (pagina 3). Informação em tempo de Covid-19 Informação é saúde. Saúde pública, no caso. A crise do coronavírus tem reforçado a importância de atentarmos e investirmos na informação e nos canais de comunicação adequados como ação fundamental para a saúde, a ordem pública, a coordenação do país e para a própria sanidade mental. Quem não se sentiu (ou ainda está) desorientado, como um boxeador que tomou um uppercut já no primeiro round ? Mesmo em época em que precisamos tanto da informação para orientar as nossas condutas e os pensamentos, há muitas fake news circulando por aí. Até mesmo pessoas mais “esclarecidas” (com o perdão do emprego inadequado do termo) e com mais anos de estudos formais costumam acreditar em conteúdos falsos e/ou duvidosos que circulam nas redes sociais e no boca a boca informal. Isso acende uma luz vermelha sobre a legitimidade e cred
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Secretário da SBPC-RJ fala sobre o cenário científico e educacional do país

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O secretário regional da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência no Rio de Janeiro (SBPC-RJ),  Leandro Lobo, concedeu uma entrevista ao blog Dissertação Sobre Divulgação Científica para esclarecer as estratégias da entidade contra o cenário de restrições orçamentárias na ciência,  tecnologia e na educação.  O pesquisador do Instituto de Microbiologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro destacou que a SBPC tem promovido encontros e audiências com autoridades  estaduais e nacionais para a retomada dos investimentos que permitam a emergência de um novo ciclo de desenvolvimento do Brasil. Segundo Lobo, uma das ações para pressionar os governos e influenciar a opinião pública tem sido a realização de marchas pela ciência, que já chegou à terceira edição. " O orçamento para a C,T&I em 2018 é 19% menor do que o já combalido orçamento de 2017 " (...)  " Na educação, a situação é ainda mais grave. Os orçamentos das universidades públicas serão
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Olá! H oje, trago a indicação do artigo Ciência, Senso Comum e Revoluções Científicas: Ressonâncias e Paradoxos, publicado em 2004 na Revista Ciência da Informação. O trabalho de Marivalde Moacir Francelin levanta aspectos interessantes a respeito da relação (muitas vezes conflituosa) entre senso comum e conhecimento científico. Alguns pontos de vista consideram esta interação complementar, enquanto outras percepções a interpretam como divergentes. Uma ideia bastante atraente para nós que estudamos a divulgação científica é a visão de Boaventura de Sousa Santos. No livro Um Discurso Sobre as Ciências, (link no fim da postagem) ele apresenta a ideia de que os conceitos filosóficos surgem do senso comum e que o presente momento histórico aponta para uma ruptura da hierarquia entre conhecimento científico e conhecimento popular, este último definido como o menor denominador comum daquilo que um grupo ou um povo acredita. Portanto, ao contrário da ciência moderna, que desconsiderava o s
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